Методична скарбничка

Скажи, дідусю, що діється у нас?
Ти - янгол, і тобі з небес відніше!
Тут знов настав страшний воєний час,
На Україні вже немає тиші.
На Сході – пекло, гинуть хлопчаки,
Вони, дідусю, ще зовсім молоденькі,
А дехто – без ноги чи без руки.
Сліз водоспади виплакали неньки.
Ти про війну колись розповідав,
А ми, дітьми, то слухали, мов казку.
І кожен з нас собі не уявляв,
Що можемо потрапити в цю постку,
Що може повернутися війна,
І змусити нащадків вже страждати.

На світі чимало різних професій, але мені подобається професія хлібороба. Коли я був маленький, то мріяв стати льотчиком чи космонавтом. Тепер я твердо знаю, що вирощувати хліб - це найважливіша, найцікавіша і найгуманніша професія на землі. Як гарно пахне щойно випечена хлібина! Скільки радості малечі приносять прянички, бублички, пиріжки! А хто знає, скільки за цими маленькими приємними гостинцями безсонних ночей хліборобів? Мій дідусь і батько - механізатори. Усе своє життя вони пов’язали з вирощуванням хліба. Це цікава і дуже відповідальна справа. Особливо важко доводиться восени та в літню пору, коли робота в полі аж кипить. А до весни треба відремонтувати техніку, щоб не було жодного дня простою, жодної’ поламки. І ось навесні, стомившись від зимового відпочинку, земля чекає ка дбайливі людські руки. Батько і дідусь починають по-господарськії готувати ґрунт під посіви, їхні ділянки нагадують охайні господарські грядки. Батько частенько бере мене в поле, і я з задоволенням допомагаю йому.

«Бути здоровим – це модно»

Мета проекту:

усвідомлення  цінності власного життя і збереження здоров"я (фізичного, соціального, духовного, культурного), розвивати навички здорового способу життя; пропагування здорового способу життя.

Proiect didactic

Clasa a 8-a

Tema lecţiei:                Personajele dramei, Răzvan şi Vidra.

Tipul lecţiei:                  de formare a priceperilor şi deprinderilor

Proiect didactic

Clasa a 9-a

Tema lecţiei:  N.V. Gogol „Suflete moarte”. Caracterizarea personajelor.

Tipul lecţiei:  de formare a prsceperilor şi deprinderilor;

Proiect didactic

Clasa: 8

Tema lecţiei:    Particularităţile alcătuirii descrierii localităţii, a monumentelor istorice şi culturale.

Tipul lecţiei:    de aplicare a cunoştinţelor şi de dezvoltare a deprinderilor.

Proiect didactic

Clasa: 7

Tema lecţiei:        Generalizarea şi sistematizarea cunoştinţelor despre verb.

Tipul lecţiei:         lecţie-călătorie; de generalizare şi sistematizare a cunoştinţelor,

priceperilor şi deprinderilor.

Proiect didactic

Clasa: a 5-ea

Obiectul: limba română

Tema: Antonimele

Tipul: lecţie călătorie; de formare a priceperilor;

Tema                   Un mărţişor pentru Ion Creangă

Scopul

-   Să cunoască mai bine viaţa şi opera marelui „Homer al moldovenilor”- I.Creangă;

 - Să recite versuri, să interpreteze fragmente din proză;
 - Să recepte frumosul din literatura artistică;

Folosirea metodelor interactive şi a jocurilor didactice la lecţiile de limba română şi literatura (română şi universală)

Lucrare metodică

profesoară de limba română şi literatura (română şi universală) 

Seredenco Iu.N.